材料科学与工程学院研究生教学实践改革喜获“中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖”

发布时间:2016-11-22  浏览次数:

 
近日,2016 中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖 评选结果公布,我校材料科学与工程学院关于“面向国家需求与原始创新,探索后基础重实践的材料学科研究生人才培养模式”的教学改革研究成果正式获批“2016年中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖”二等奖。该奖项是我国研究生教育领域的最高奖项。全国共有217项研究生教育成果申报了本次研究生教育成果奖,经过形式审查、专家网评、复评答辩、网上公示,审核批准等程序,最终确定入选成果41项。
2014年设立的“中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖”每两年评选一次,旨在奖励在研究生教育理论研究与教育教学实践工作中开拓创新、做出突出贡献、取得显著成效的集体和个人。本次学院获奖也是我校在该奖项上的突破。
材料科学与工程学院针对“创新型”国家建设的人才发展战略,积极探索满足“国家重大需求”与“科技原始创新”双重能力要求的高层次研究生人才培养模式,形成了“厚基础”、“重实践”、“研究型”、“国际化”的研究生培养理念。通过强化学科基础知识,引导研究生凝练并解决重大工程中的关键科学问题;依托大团队、大项目、大平台,加强国际化与校企联合,培养研究生“创新”与“实践”协同能力。通过十余年的探索和实践,在研究生人才培养方面,取得了显著效果,先后完成了多项校级教改重点项目,发表教改论文20多篇,形成了一套材料领域创新型高层次研究生人才培养模式,对解决行业特色明显的专业的研究生培养具有很好的示范作用。